佼成育子園［こうせいいくじえん］－東京都杉並区

2019年04月22日 月曜日

　5月の子どもの日を前にして、4月19日から育子園の園庭で五匹の鯉が泳いでいます。真鯉と緋鯉と子鯉が泳いでいます。

   一番大きい黒の真鯉がお父さん、赤の緋鯉がお母さん、青い子鯉が子どもたちです．育子園は子どもたちがたくさんいるからでしょうか、子鯉が三匹います。

黒色の真鯉のお父さんは、大きく堂々としている感じがします。黒色は水を表し、生命の源ということです。赤色は火、知恵を表し子どもをたくましく育てるという意味です。子鯉の青はすくすく育つ木を表しているということす。

    こいのぼりには「男の子が立派に成長してほしい」という願いが込められています。小学校低学年の時に教えてもらった歌が「やねよりたかいこいのぼり～」でした。最後のフレーズは「おもしろそうにおよいでる～」です。「おもしろそうにおよいでる～」というように見えるのが子どもの目線なのでしょう。一生懸命に泳いでいる、とか頑張って泳いでいるとかではなく、今がおもしろく、今がたのしく生きているのが子どもなのだと思います。

    子どもが遊び込むときはおもしろいと感じているときです。保育者が関わることによってその面白いことが発展していくのです。次の遊びに展開していくのです。保育者の目線はいつもあたたかく子どもたちを見ています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　園長　　田中基之

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2019年04月19日 金曜日

先日1歳児のA君が園庭で転んでしまいました。けがをした様子はありませんが、転んだことを泣きながら周囲に訴えています。するとそばにいた同じ1歳児のB君が駆け寄り、一生懸命A君の手を引っ張り立たせようとしていました。

子どもたちは幼いころから相手の気持ちに共感したり、慰めようとする姿を見せてくれます。周囲の大人が関わり方の見本を見せることで子どもたちは対人的な場面で適切な行動や声掛けを身に着けていくことができます。

人間関係の中で人への思いやりや優しさはとても大切です。子どもたちに、そんな心を育んでもらえるよう、まずは私が心掛け、子どもたちのお手本にならなければいけないといつも思います。

その後、転んだA君の泣き声を聞きつけ数人の１歳児が集結。みんなでA君を立たせようとしたり、頭をなでて慰めていました。そこに集まっていたのは0歳児から一緒に進級したクラスメイトたち・・・。1年間の絆の深さも感じ心が温かくなりました。

保育主任

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2019年04月17日 水曜日

風の強い日。

子どもたちを迎えるために門に立っていると遠くにゴミ袋が転がっていくのが見えました。

そのゴミ袋を通りがかった地域の方が元の収集所に戻している姿が見えました。

自分のゴミではないのに気付いたら行動するという心がけに感動しました。

そんな感動をしていると、また、ごみ袋が転がっていきました。

すると、今度は通りがかったスーツを着た男性が収集所に戻していました。

一人ひとりの心がけによって地域がきれいになっていくのだと朝からとてもいい気分にならせてもらえました。

地域の方の行動を見て育子園を振り返ることが出来ました。

育子園でも、気付くとお花がきれいになっていたり、剥がれていたものが直っていたり、物が片づけられていたり、空中菜園の草むしりがされていたり・・・・

見えないところで行ってくださっている方がいることに感謝の気持ちでいっぱいです。

心がけ一つで日々の行動が変わってくると感じます。

自分も周りを見る目を養い意識をもって行動したいと思いました。

副園長

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2019年04月16日 火曜日

先週末、義弟の結婚式のため京都に行ってきました。

式までの時間は、京都の街を歩き、六波羅蜜寺を参拝しました。

六波羅蜜寺は、天暦五年、醍醐天皇第二皇子光勝空也上人により開創された西国第十七番の札所で、宝物館には、十一面観音立像をはじめ、薬師如来坐像、平清盛坐像など木像彫刻を代表する名宝が数多く安置されています。

歴史を知ることができる貴重な体験となったとともに、お釈迦様の教えである六波羅蜜を学び、自分自身を見つめなおすことができました。

式は、二条城。日本の伝統である「茶道」を取り入れた茶婚式でした。

茶婚式に参列させていただくのは初めてでしたが、厳かな中でも和菓子を食べたり、お茶を味わったりと、とても温かく感じました。

新郎新婦の晴れ姿、幸せな笑顔を見させていただけたことはもちろん、たくさんの日本の伝統・文化に触れることができ感動です。

今回、中学の修学旅行以来、二十年ぶりの「京都」となりましたが、学びの多い、とても有難い時間となりました。

このような素敵な機会をいただけたことに感謝しつつ、心あらたに過ごしていきたいと思います。

保育副主任

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2019年04月15日 月曜日

　先日、夕飯をとってからコーヒーを楽しんでいたところ喉がイガイガしてきました。咳がでる前兆でした。案の定、このときも、あわててタオルで口を押さえたもののコンコンと咳き込んでしまいました。この春先は、アレルギー性鼻炎もあってくしゃみや咳で私の存在感は否応にも増していました。もし、「もう、マスクもしてないんだから、マスクくらいしてよ！」なんて言われたら、面白くない顔をしていたに違いありません。

    この時、台所にいた妻が「大丈夫？」と言いながら、喉によさそうなのど飴を「これをなめたらいいよ、らくになるよ」と置いてくれました。心配してくれてあり難いなぁという思いになりました。

    私は相手からの言葉で心がいつも大揺れになってしまいます。温かい言葉には喜び、失敗したときに本当のことを言われると心が固まってしまいます。自分中心に周りを見るくせがなかなか抜けません。

    それでも育子園で子どもと接しているお陰で、「今どんな思いで行動していたのか、声を出していたのか」と考えるようになってきました。1歳、2歳児は目の前にあるものが欲しいと、今それを使っている子がいても目に入らなくなる時があります。

    少し前のことですが、砂場にＯくんが小さなバケツを持って入ってきました。しばらく手で砂を集めてバケツに入れていました。この時に目の前でＫくんがスコップを使ってお山を作っていました。Ｋくんがスコップをちょっと置いてお山を両手で固め始めました。Ｏくんの目には落ちているスコップが目に入りました。ためらいなく、そのスコップを手に取りました。取られたと思ったＫくんは泣いてしまいました。

   そのとき私はＯくんに「だめでしょ！それはＫくんが使っていたものでしょ！・・・」と言いたくなっていました。そこを押さえて「Ｏくんはスコップが欲しかったの？」と言葉をかけると、「うん」とうなずきました。

    子どもが朝の会に入らないときも、お昼になっているのに遊びをやめないときも、給食を食べないときも、その子どもたちなりに意味があります。意味が分かると、子どもの思いが分かると次の行動に移るきっかけをつくることができます。

    保育者と子どもがいつも分かり合える園でありたいと思っています。

                                                                                                             園長　田中基之

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2019年04月12日 金曜日

保育室の中をトコトコと歩き回って、友だちひとりひとりの頭をなでている１歳児Ｇ君を見かけました。Ｇ君は進級児です。泣いている新入園児や一緒に進級した友だちに対し、分け隔てなく次々と頭をなでて歩いています。Ｇ君の精いっぱいの優しさを感じました。

幼児クラスのランチルームでは、年少児Aちゃんが新入園児の隣に座り何かとお世話をしてくれました。側に行くと「新しいお友だちなの」と教えてくれました。

園庭では、年中児が新入園児１歳児の手をひいて一緒に遊んでくれたり、保育室まで連れて行ってくれました。

あちらこちらで、新入園児を思いやる光景がみられ微笑ましく思います。

４月の仏教単元は合掌聞法です。また先日は仏教の三大行事、降誕会も行いました。大人も子どもも何かと環境の変化に不安や戸惑いがある時期ですが、仏さまの教えに触れて、互いに思いやりをもち感謝しあえる環境でありたいと思います。

保育主任

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2019年04月11日 木曜日

　朝の門に立っての挨拶は、子どもが保育園に登園する初めての言葉となります。子どもはその時の思いが挨拶にあらわれてきます。２年の間、門に立たせていただいたお陰で挨拶の関わりからも子どもとの距離を分からせてもらいました。

     1歳クラスのときに出合ったＯ君は、ママの元気な声とは反対にしばらくの間、目を合わさないようにして前を通り過ぎていました。そういう時は、目の前のＯ君に腰をかがめて、小さな声でそっと「おはよう」と言ってきました。Ｏくんの横顔から緊張した気持ちが伝わってきました。1年経つとＯ君と目が合ってきました。Ｏ君の領域の一番端っこにおいてもらった気がしました。領域に入っているかどうかがわたしにとって大事なことでした。

    今は、Ｏ君とは目が合うと手に持っているミニカーを自慢そうにして見せてくれます。かわす言葉は少しですが、温かなＯ君の気持ちが伝わってきます。

     クラスの朝の挨拶はどのクラスでも「おはようございます！」と元気な声が聞こえてきます。

    挨拶を心を込めて行い続けると大人とか子どもとかの年齢に関係なく、相手に近づいていけることをあらためて教えてもらいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　園長　田中基之

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2019年04月10日 水曜日

 先週末から、卒園生４０名、それぞれの小学校で入学式が行われました。

❀·°ご入学おめでとうございます❀·

４月８日には、　地域でお世話になっている小学校の入学式に参加させていただきました。

入場してきた1年生の嬉しそうな笑顔と少し緊張している姿がとても印象的でした。

そして、校長先生や司会の先生のお話を聞く姿勢がとても立派でした。

ドキドキ・わくわくな日々がしばらく続くと思いますが、これからは、小学校での楽しみをたくさん見つけて欲しいと思います。

入学式のあった４月８日は降誕会でもあり、大聖堂ではお釈迦様のお誕生日をお祝いし年長女児がお花踊りを披露したり、園では、年長男児が奉献をしたり全園児が甘茶供養をしたり。

そして、午後には１年生がランドセル姿を見せに来てくれたりと嬉しいおめでたい日となりました。

卒園児、進級児、新入園児が新しくスタートしました。

育子園の2019年度は、どんな1年になるか楽しみです。

子どもたちも職員も楽しめる1年にしていきたいと思います。

副園長

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2019年04月09日 火曜日

二歳児クラスでのできごとです。

園庭遊びがおわり、順次お部屋に入る子どもたち。

お部屋に入る際、汚れた衣服を鞄にしまいますが、Eちゃんは「やなの！」と言って手を洗いに水道へ向かいました。

思わず「着替えずにいってしまった…。」という気持ちになってしまいましたが、しばらくすると「みて、きれいになった！」と、笑顔で戻ってきて着替えをはじめました。

その瞬間自分は、Eちゃんの「嫌だ」という気持ちの背景を考えていなかったこと、意思の表明を保障できていなかったことに気付かされました。

大人でも、自分の気持ちを認めてもらえること、尊重されるということは、とても温かく、ありのままの自分で良いという安心感になります。

Eちゃんから、自分に矢印を向けるきっかけをいただけたこと…。

人としてのありかた、大切なことを日々、子どもたちから教えていただけることに感謝です。

保育副主任

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2019年04月08日 月曜日

　今日４月８日はお釈迦さまの生まれた日として仏教徒をはじめ多くの方が、その誕生を感謝しお祝いさせていただいています。育子園でもホールで年長さんの男子が奉献の儀をさせていただき、子どもたちのまごころを仏さまに届けさせていただきました。

　誕生仏のお釈迦さまは右手を天に向け、左手は地を指さしています。お釈迦さまがお悟りになってから４０余年間に説かれてきたことを表されています。それは天にも地にもこのいのちほど尊いものはないという、いのちの尊さを宣言しています。そして尊いいのちというものは他と比べようのないものであるから、いのちあるものは平等であることを示してくださっています。

　この世に生を受けていながら、その尊さに気づくことができるのは人間だけです。その尊さに気づくことができるようにとお釈迦さまが教えを説かれてきました。自分一人では気づくことはとても難しいことです。しかし、お釈迦さまの教えを実践することによって気づくことができます。

　育子園では子ども同士がぶつかり合ったり、物の取り合いをするときもあります。その場合、保育者が善悪をつけることはありません。それぞれからその行動に至った思いや理由を聞き、保育者が受け止めます。その後に自分の行動がどうであったかを振り返られるように関わっています。１回や、２回で子どもの行動や言動が保育者の思っている通りにはなりません。しかし、繰り返すことによって自分の意志で自分を見つめ直すことのできる子に育っていきます。

　お釈迦さまが私たちを信じてくださっているように保育者たちは、子どもの中にある仏性を見つめながらふれ合い関わっています。

年度が始まる時にお釈迦さまの誕生の心をかみしめることができることは、とてもありがたいことだと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                                               園長　田中

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