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採用情報

ひとりひとりが主役

2011年02月02日 水曜日

今、たんぽぽ組のブームは、劇遊び「3匹のこぶた」……でも、これは、最近始まったことではなく、絵本が大好きで、「これ読んで!」と毎日何冊も絵本や紙芝居を見たり、ピアノやCDの曲を聴いて一緒に歌ったり、いろいろな遊びを通して会話を楽しんだり、日々の生活で少しずつ少しずつ培い、発展してきた表現あそびです。

オオカミや子ブタ役は、その時によって変わり、みんなイキイキと演じています。

 

でも、みんなであそんでいる時、「どうしてもオオカミや子ぶたになりたくない」と訴えるT君……、何をやりたいか希望を聴くと、答えは「太鼓!!!」でした。太鼓も立派な表現です。早速、T君には効果音をお願いし、劇遊びがグレーッドアップしました。

 

ひとりひとりが、自分の持ち味を生かし、自信を持って明るく、楽しく、仲良く!輝いています。

表現あそびを通し、また、大きな成長に感動している担任たちです。

 

オオカミと子ブタは、絵本の中では、仲良しではないのですが、たんぽぽ組のお友だちは、みんなとっても仲良し!今日も、オオカミと子ブタのお面をつけて、一緒にあそんでいます。

                                                                                            (おひさまグループ:F)

 

 

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鮭、大きくなりました。

2011年02月01日 火曜日

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12月の中旬に鮭の卵が育子園に来てから約一ヶ月半が経ちました。卵が来る前から水槽を用意して鮭に適した水づくりをしていたので、子ども達は、いつ来るのかととても興味を持っていました。まだ卵が来ていない時から「なにがいるのだろう」と0歳児の子~年長の子まで水槽の中をのぞいて見ていました。朝の登園時、園庭に遊びに行った時の行き帰りなど楽しみに見ていました。

 

卵が来ると卵の事をとても心配してくれるので(水温を鮭の合う温度にする為にペットボトルに水を入れて氷らした物を水槽に入れているのですが)、氷がとけているとすぐに教えに来てくれる子がいたり、卵から稚魚が生まれると動いていなかったり、元気がなかったりすると心配して知らせに来てくれる子もいました。今はお腹の下に付いていたオレンジの袋も無くなり、えさを口から食べれるようになりました。幼児組さん達が順番でご飯をあげてくれています。子ども達も鮭の成長をとても楽しみに見ています。

(おひさまグループ:Y)

 

 

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お友達のために

2011年01月31日 月曜日

 毎日寒い日が続いていますが、子ども達は、園庭遊びにお散歩が大好きで、寒さに負けずに元気いっぱい遊んでいます♪

 しだいに、靴下を履こうとしたり、ジャンパーを着ようとしたり、帽子をかぶろうとしたり…お外に出る準備を自分でやってみる!という姿が見られるようになろました。

 

そんなある日、お散歩に行こうと準備をしていると、Aくんが、Bくんの持っていた靴下を「えいっ」と取り上げてしまったので、「Aくんの靴下はこれだよ」と声をかけました…が、「うぅん!」とBくんの靴下を離そうとしませんでした。

…どうしたのかな?

と思って様子を見ていると、なんとAくんは、Bくんに靴下を履かせてあげようとしたのです。まだ自分の靴下を上手に履くことが難しいAくん。お友達に履かせるのなんて、もっと難しいのにも関わらず、一生懸命に履かせてあげようと必死でした。

 

私たちもさりげなく手伝ってBくんに靴下をはかせてあげることができました。「優しいね~」と声をかけるととっても嬉しそうな顔をしていたAくん。次は、Cくんにも履かせてあげようと…

 結果、Aくんは自分のことは後回しになってしまい、自分の靴下は、保育士に”履かせて~”とねだって履かせてもらっていました(笑)

 こんなに小さな子どもでも、”お友達のために何かしてあげたい!”という心が芽生えているのだなぁと、こちらも温かい心になりました。

 

つい時間に追われて準備をせかしたり、大人がやってしまうと、どうしても子どもの

”こうしたい”という心に寄り添うことができなくなってしまいます。これからも、時間と心に余裕を持って、子ども達のことを見守っていきたいと思います(^-^)

(おひさまグループ:S)

 

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先生、シマウマって・・・。

2011年01月28日 金曜日

朝隣りのクラスから顔だしたAくん。

Aくんの手には シマウマの人形が・・・。

私が「おはよう」と挨拶をすると、

Aくんが「せんせい、シマウマはなんて鳴くのかなぁ~?」と真剣に言ってきたのです!!

2さいのAくんからそんな質問をされたことに、驚きまいた。

でも確かになんて鳴くのだろう?と思い「動物の本を見てみようか?」と誘ってみると、「うん!」と嬉しそうにきてくれました。

 

結局、動物の本にはしまうまの鳴き声は、載ってなくてわかりませんでしたが、Aくんは「シマウマいたね。ぞうとライオンは?」とその本を見て他の動物にも話が広がりました。

子どもの興味はいろんなところにあり、「これは?」や「な~に?」などちいさなことから大きなことまで子どもの興味は尽きないな・・・。と感じました。

 そんな子どもの小さな興味を見逃さず、広げていける保育士でいられるように心掛けて行きたいです。            

        resize0004            (あじさいグループ:KO )

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空を飛ぶ小さなヒーロー

2011年01月28日 金曜日

戸外あそびが大好き!とくにお散歩が大好き!お散歩に行くことを伝えると、自らジャンバー、帽子、靴下と準備しようとします!靴も我先にと取りに行っています。

 

1月になり日中は雲一つない、いいお天気の日が続いています。そんな綺麗な空の中を飛んでいる飛行機を探すのがブームになっているあじさい組のお友達。「あっ!」と指を指し、「みつけた~!」とみんなに教えて回っています。「ばいば~い」と飛行機が見えなくなるまで手を振り続けます。次から次へと飛んでくる飛行機に興奮気味になる子も・・・(笑) 空を飛ぶ小さな飛行機でも、子ども達にとっては、ヒーローみたいな存在になるんですね!

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resize0004(おひさまグループ:k)

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子供同士で成長

2011年01月26日 水曜日

先週の話です。

ふじ・あじさい組は散歩に行ってきて、その日も元気いっぱいに遊んでました。

園に戻ってきてから、靴を脱いで部屋に戻る時、丁度玄関で居合わせた年長クラスの3人に「お手伝いしてくれる?」と、話をしたところ黙々とふじ組の子ども達のお世話をしてくれました。その後も手伝ってもらおうと「お部屋まで(こどもたちと)一緒に行ってくれる?」と、お願いし「いいよ!」と言ってくれた3人。部屋まできてくれて、着替えと手洗いのお手伝いまでしてくれました。

 

私たちが同じ状況で声を掛けても普段なら「イヤだ!」と言ったり、怒ったり、逃げてしまったりするのですが、その3人が着替えや手洗いを手伝っても、そういった事は全くなくスムーズに事は進んで、私たちは他の子どもたちにゆっくり関わる事が出来ました。(おひさまグループ)

 

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ク~イズ・クイズッ♪

2011年01月24日 月曜日

resize0004一歳児クラスはいつも賑やかです♪以前は身振り手振りで自分の思いを伝えていた子ども達ですが、最近は言葉を使って友達や先生とのやりとりを楽しんでいる子ども達の姿も見られるようになってきました。

 

ある日のこと。給食を食べる前に、初めて子ども達にクイズを出してみました。「赤くて~丸い食べ物な~んだ?」すると、、、「りんご~」「トマト~」「みかん~(笑)」などといって自分なりの答えを出した子ども達!

 

小さいながらも、保育者の話を興味深く聞き、出されたクイズは何かと自分で考えて答えを出したことに、ただただ驚きました。これからも何が出来て何が出来ないという枠にはとらわれずに、子ども達一人ひとりの無限なる可能性を引き出し伸ばしていけるよう心がけていきたいです。

(おひさまクループ・S)

 

 

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待ち合い室で

2011年01月21日 金曜日

この間、近所の耳鼻科のお医者さんに行きました。

その耳鼻科には、小さな子どもたちが7.8人お父さんやお母さんに連れられて来ていました。

待合い室は、泣き出す子どももいれば、ハイハイしながら勢いよく遊びま回る子もいます。

通い慣れている子はどもは、友達と楽しそうに本を読んでいます。

私が想像していたお医者さんの待ち合い室とは思えないほどにぎやかで活気がありました。

赤ちゃんを連れている若いお母さんとおばあちゃん世代の患者さんはその赤ちゃんの話題でとても和やかにおしゃべりしていました。

 

私も1歳くらいの男の子と目が合ったので、笑顔であいさつすると、その子も「ニコッ」と返してくれました。

一応、具合が悪くてお医者さんに足を運んだのですが、そんなことを忘れてしまうほど、明るく穏やかな気持ちになった待ち合い室のひとときでした。

(給食室:I)

 

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見守る保育

2011年01月20日 木曜日

1月を迎え、つぼみ組全員の子どもが、1歳になりました。休み明けに子ども達に会うと、また少し大きくなった姿をみて、感激です!

 

つぼみ組に毎日のように遊びに来てくれる、年長のRくんがいます。人見知りをする子も、最近つぼみでブームなハイタッチをしたり、抱っこを求めたりしていて、とっても仲良しになりました。

昨日は、Rくんが話かけているのに対して、Tくんが何か話していました。するとRくんが「なんて言ってたのかな~?もうすこし大きくなったら、キャッチボールとかできるのかな?」と言っていました。

Rくん以外にも外遊びの時に、お部屋をのぞきに来てくれる子が沢山いて、つぼみ組の子ども達が大きくなるのを皆が楽しみにして、見守っているんだなと感じ、温かい気持ちになりました。

 

(おひさまグループ:B)

 

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子どもたちに感謝!!

2011年01月19日 水曜日

今日もクラスでは、保護者と離れる際に大泣きしてしまう子、給食を見てニコニコ笑顔を見せる子など、そのときの思いをストレートに表現して伝えてきます。

 

・楽しいときや嬉しいときは、思いっきり笑い、友達に話しをする。

・寂しいときは、保育士に抱っこを求めたりして甘える。

・嫌なことや悔しいことがあると、大泣きをして、時にはけんかをする。

・自分の出来ないことは、「できない」「やって」と保育士や友達に助けを求める。

 

当たり前の喜怒哀楽の表現ですが、大人になると、なかなか素直に表現ができなくなっているように思います。

素直な子どもたちに囲まれて、自分を振り返り、沢山のことに気付かせてもらえる・・・。

私にとって子どもたちとの時間は心が潤う時間。

貴重な時間をくれる子どもたちに本当に感謝です!!

 

(おひさまグループ:E)

 

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