2010年09月03日 金曜日
にじグループで、給食の配膳をしていた時のことです。 Ｃちゃんが席に着いたまま、困った顔をしていました。 「どうしたのかなぁ？」と様子を観ていると、Ｃちゃんと同じ テーブルの向かい側に座っていたＡちゃんが心配そうにＣちゃんの顔を覗き込み、話し掛けていました。
Ｃちゃんは、どうやら、苦手な野菜がおかずの中に入っていて食べられず、困っていたようです。Ａちゃんは優しく話し掛けて「あ～ん」をしてくれました。Ｃちゃんは、大好きなお姉さんに「あ～ん」をしてもらえて嬉しそうに苦手だった野菜を食べることができました。 私と目が合うとＡちゃんは、照れていました。
お友達が困っていたら、保育士が何も言わなくても、誰も見ていなくても助けてあげる・・・Ａちゃんのサッと手を差し伸べたその優しさに心が温まりました。
(フリー：Ｓ）
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2010年09月02日 木曜日
つぼみ組にあるプーさんの時計は、下のボタンを押すと音楽が流れます。
４月当初は、泣き声が１日中聞こえていたつぼみ組。子ども達が泣いている時に、保育士が抱っこをしながら音楽を流すと、指しゃぶりをしながらピタッと泣きやみ、「おっ！」と指さし、興味津々です。
自分の欲求を伝えられるようになると、「押した～い」と手を伸ばして、うったえてきます。だんだんと、人さし指でボタンを押せるようにもなっています。
お友達に興味が出てきて、お友達のやりとりを他の児も見ているようで、次々にブームが来ています！
時計ブームが終わると、次はソファーです！！ソファーに足をかけて、一生懸命登ろうとチャレンジしています。そんな様子を見て、子どもは子どもの中で成長していくんだなと感じます。どんどん色んなことにチャレンジして、大きくなっている子ども達。危険を事前に回避できるよう配慮し見守りながらも、これから色んなことにチャレンジして、経験して、楽しく毎日を過ごせていけるようにしていきたいなと思いました。
（おひさまグループ：Ｂ）
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2010年09月02日 木曜日
最近はやっているのがＭｙマイク＆双眼鏡作り♪
トイレットペーパーの芯にビニールテープを巻いて、カラフルに出来上がり！
ちびっこ歌手と探検家誕生です☆
（そら o ）
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2010年08月26日 木曜日
以前は、ミッキー体操を終えると、すぐに水着に着替えて、プールに入っていたのですが、最近は、時間に変化をもたせて、プールに入る前の３０分間は、室内あそびの時間にしています。
日によって、ままごと、お絵描き、粘土、ブロックなど遊びたいもので自由に遊べるようにしているのですが、今日は久しぶりに、ピアノを使って音楽遊びをしてみました。
子どもの声でとても賑やかな保育室に、ピアノの音が聞こえると、あっという間に近くに集まり「し～～ん」と静かになったかと思うと、「先生、トトロがいい。飛行機のお歌がいい。」などとリクエストをしてくれます。色々な曲を弾くのですが、となりのトトロの「さんぽ」の曲は、全員が歩き始める馴染みのある曲です。
今日も、楽しく「♪あるこう あるこう わたしは げんき～」と歌っていると、隣でとても楽しそうに体を左右に揺らしながら、いかにもピアノを弾いているような手つきでいる子どもが一人。「ピアノは、先生のだいじだいじ（＝先生のピアノだから触っちゃだめ）」といつも友達に言う男児なのですが、とても気持ちよく、楽しそうに歌を歌って弾いているような姿を見て、とてもかわいらしく、また嬉しく楽しい気持ちになりました。
まだまだ、子どもの気持ちへの気付きが足りないな、と余裕がなくなっていた自分自身を見つめ直すことができました。
いつか、子どもたちと、オリジナルソングが作れたらいいなぁ～
（おひさまグループ：Ｎ）
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2010年08月26日 木曜日
朝の体操が終わると、丸くなって座り、一人ひとりの名前を呼びます。
全員呼び終わり「今日のお休みだーれだ？」と聞くと
お友達の顔をぐるっと見渡し、一生懸命誰が休みか探す子どもたち。
「○○ちゃん！」と言った後に「ここにいるよ～！」と○○ちゃんの返事が聞こえたりと大騒ぎ。
無事に誰がお休みか分かると、まんまるの目を更にまんまるにして
「△△君がお休みだよー！！」とみんなで教えてくれます★
４月にはお友達の名前が分からなかった子も、今ではみーんな名前が分かり、
「おはよう！」と声を掛けに行ったり、泣いているお友達がいると「大丈夫？」と
声を掛けたりとお友達と過ごす生活をとても楽しんでいます！
そんな子どもたちと一緒に過ごせる幸せを日々感じています♪
（おひさまグループ：Ｍ）
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2010年08月26日 木曜日
お泊り保育もいよいよ残すところわずか！
最後は思い出製作♪
三階のお部屋の広さにビックリ！！おもわず走りたくなる子どもたち♪ 二日間を通しての「楽しかったこと」「心にのこったこと」を絵にしました。
解散式では園長先生にたくさん褒められました♪
二日間頑張りました！！
始めは、期待と不安でいりまじった子どもたちも二日間やりとげ、自信に満ちた、輝いた顔に変っていました。夜寝るときに寂しくなってしまい「ママに会いたい」と言う子がいました。落ち着いて話をしてあげると、その子は自分から「頑張る！」と言ってくれました。このとき子どもの成長を感じることができ感動しました。
二日間頑張れたこと、成長できたのは子どもたち自身の力でもありますが、やはり保護者の皆様が温かく見送ってくれた、見守っていてくれたおかげさまだとしみじみ感じました。ありがとうございました。
(お泊り保育担当：Ｔ）
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2010年08月24日 火曜日
夏休みと言えば、私も小学生の時に工作を作ったものです。材料はあるけど何を作ろうか迷い、結局思いつかずに父親の仕上げた作品が朝出来上がっていた記憶も！（笑）評価に結びつくものというプレッシャーがかかった途端、『自由に思いつくまま、失敗も気にすることなく作る』それが私には中学生になってもできなかったんです。
ある日、Ｎちゃんがにじグループに余っていた飲料水の段ボールを欲しいといってきました。こちら側は何を作るか聞いたわけではなく、Ｎちゃんもじーっと貰った箱を見つめて、その日は考えていました。
それから数週間が経過した今日、Ｎちゃんは何かを思いついたようで、
Ｎちゃん 「お友達に手紙出すポストを作りたいから先生も一緒に作ろうよ！」
と言ってきたんです。
保育者 「足りないところは手伝うから、最初はＮちゃんが自分で作ってみようよ！」
Ｎちゃん「うん、ちょっとやってみるね！」
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そう言うとはさみを持ち、色画用紙を切り始めました。
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| そして自分なりに工夫し、のりで貼り付けし始めたのです。 | |||||||||
| もともと自分一人とうよりも先生と一緒でなければ遊べないことが多かったＮちゃんが | |||||||||
| 自ら取り組む姿をみてとても嬉しくなりました。 | |||||||||
| またさらに嬉しい事に、そのそのポストを作っていたＮちゃんの周りにお友達が集まってきたのです。 | |||||||||
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そして 『一緒にやりたい』 『私も手伝っていい？』 |
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| と一緒に遊び始めました。みんなでどの部分をやるのか役割を決め、お互いアイデアを出し合い、 | |||||||||
| 楽しそうにお友だちと話しをするＮちゃんの姿がありまた。 | |||||||||
| もしも今回のケースのような場合、私が一緒になって作っていたら、 | |||||||||
| Ｎちゃんのやり遂げる達成感やきっかけを摘んでしまっていたと思います。 | |||||||||
| また子ども同士のこのような関わりの様子を見る事も出来なかったでしょう。 | |||||||||
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宿題のように与えられた課題や評価にとらわれることは大人もあります。
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ただ段ボールをきっかけに作り始めるまでの、少しの閃きや気づきの得られる瞬間が 一番大切だと感じた一コマでした。 (にじグループ：Ｙ） |
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2010年08月23日 月曜日
音楽が大好きな子ども達は、ピアノやＣＤの曲が流れると、どこにいても集まってきます。持っていた玩具をマイクにして歌い出す子、お尻を振って踊りだす子、ＣＤデッキの前でひたすら曲に聴き入る子・・・表現は様々ですが、音楽を心から楽しんでいる様子です。
中には、先日の地元の夏祭りで、盆踊りに合わせてたたく和太鼓に魅了され、長いブロックをばちに、ロッカーの側面を勇ましくたたく姿・・・そのばち捌きとても様になっていて、若い（？）保育士は、急いで、臨時の和太鼓を牛乳パックで製作!!!それにつられ、たくさんの友だちも集まってきて、曲に合わせて和太鼓の競演！？も始まりました。
子どもの姿を通し、成長に合わせて、すぐに環境を考え、提供できたその若い（？）保育士に、少し若い（？）私も学ばせてもらいました。
（おひさまグループ：Ｆ）
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2010年08月21日 土曜日
暑い日が連日続きますが、皆さんは夏バテしていませんでしょうか！？
ふじ組では、暑い日はプールに入っていっぱい遊びます！頭から水をかぶっても泣かずにへっちゃらです☆何回か入っている中でのエピソードです。
水遊びが、だーーーーーーいすき！なＡ君は、いつも全力投球で遊びます。Ａ君が水遊びが大好きなのを私たちも知っているので、Ａ君に水をかけてあげます。ですが・・・・・Ａ君に水をかけた日には大変です。。。Ａ君からの素敵な素敵なお返しが待ってます。。。
なんと私に目がけて水鉄砲を打ってくるのです！！！
しかも、狙いどころはバッチリ☆☆
容赦なく打ってくるのです・・・その為、私達も本気で逃げたりします！子どもとはいえ、油断してはいられません！そんなＡ君ですが、プールで遊んでいる時に「気持ちいいネ！」と、突然言ってました。
またある日、Ｂ君が水鉄砲で遊んでいて、打った方向がたまたま（？）私がいる位置で、水がかかった直後の一言・・・
「楽しいね！」
と、Ｂ君・・・思わず「楽しくなーーーーーーい！！」と、笑いながらＢ君に言いました。
水遊びが大好きなので、夢中になって遊んでいて、素直にありのままに出た言葉だったと思います。まさかそんな言葉が出ると思わなかったので驚きました！
まだまだ暑い日が続きますが、暑さに負けず元気に遊んでいきたいと思います♪♪
（おひさまグループ Ｆ）
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2010年08月18日 水曜日
本当に毎日暑いです。本当に・・・。
朝、保育室に行くと「キャー、キャー、おはよう」と暑さに負けない元気な子どもたち。
元気な子どもにパワーをもらって、今日も一日ぱわわぷ体操！！毎朝決まった時間にミッキー体操の音楽が園内に流れ、体操が終わると、２歳クラスでは、もう一曲体操が始まるのが、日課です。子どもに負けないくらいのパワーで体操すると、一日分の体力を使ったように汗をかいてしまうほど・・・気持ちがいいです。
夏というのは、普段に比べて、不思議なくらい成長を感じます。
少し会わなかっただけで、久しぶりに会うと、お兄さん、お姉さんのような顔つきになったように思います。
子ども同士のやりとりも、じーっと観察していると、会話が成り立っていたり、そうでないけれど、自分の思いを言葉にして主張したりと様々です。手洗い一つとってみても、順番を待つことが出来るように足型を床に貼っておいた意味がようやく分かり、声を掛けなくても、きちんと足型に両足を一生懸命合わせようとして、順番を待つ姿が見られました。ついこの間まで、場所を取りあってぶつかっていたのに・・・。
今後、もっと成長が見られると思うと、日々の保育にもより力が入ります。
子どもに負けず、暑さに負けず、頑張るぞ！！
（おひさまグループ たんぽぽＮ）
カテゴリー: 園のこだわり
