佼成育子園［こうせいいくじえん］－東京都杉並区

　今日は朝から細かい雨が降っていたので室内であそびました。雨が上がったら先日まいたひまわりの種の様子（６月１４日現在変化なし。）を子ども達と一緒に観に行こうと思ったのですが残念です。明日以降に観に行ってみようと思います。

　天気の方は月曜日から梅雨らしい天気が続いていますが子ども達は元気です。今日で３日連続で全員出席です。戸外に出れない分、室内でエネルギッシュに体を動かしてあそびました。


　〇くんが昨日の午後の遊び時間に廊下でコンビカーに乗ってあそんだことを覚えていたようでとても楽しかったのか保育者のところに近づいてきて「くるま～」と自分が何であそびたいかを伝えてきてくれました。ホールにあそびに行く予定だったのでタイミングをみてホールに行く前に廊下でもコンビカーであそびました。〇くんもとっても喜んで廊下に出てきました。

　順番にコンビカーを出していくのですが、子ども達にも好みがあるようで早くあそびて出て来た◇くん、出しても出してもなかなかコンビカーに乗ろうとしません。やっとオレンジ色のスポーツカーが出てくると喜んで乗ってドライブに出発していました。他にも青色のスポーツカーが人気でお友だちが下りるのを待って空いていると走って乗りに行くこともあります。

　ふじ２組のお部屋や廊下でたっぷりとあそんだ後にホールに行ってトンネルくぐりやすべり台、一本橋渡りをして元気にあそびました。一番人気があったのはホールに行くなり流れていた東京音頭です。みんなリズムに乗って体を動かしたり、最初からいたふじ１，２組の真似をして手拍子をしたりしてとても楽しそうでした。

ドラえもん音頭やアンパンマン音頭が流れるとさらに嬉しそうにニコニコしながら走ったり保育者の真似をしたり舞台に上がる階段に座って見ていたりすべり台に夢中になってあそんでいたり思い思いに楽しんでいました。

　これからの時期は室内あそびも増えていくと思いますがいろいろと楽しく過ごせるように工夫していきたいと思いました。Y．N

◆身体を動かしたーい　　（きく）

今日はお外へ出れるかなという感じの天気でしたが、霧雨が降ってきて、お部屋で遊んで過ごしました。

どこへでも登りたがりの〇くん、身体を動かしたいようです。廊下にはしごとすべり台を出し、きくぐみたんぽぽぐみのお部屋も開放して、自由に行き来をして遊びました。廊下の準備をしている時から、その様子をじっと見ていた〇くん。準備が出来ると、真っ先に廊下に出てすべり台をしに来ました。

すべり台を登ってはジュンプをして降り、何度も何度も繰り返し行い、満足そうでした。ジャンプの台も、それぞれ飛べれる高さを自覚していて、ジューオージャーとポーズをとりながら余裕をもって跳ぶ子もいれば、保育士に手を貸してと助けを求めて跳んだり、また後ろ向きになってゆっくり降りたりと、それぞれ自分の力を考え跳んでいました。

はしごももちろんですが、床に足をつけずに渡ったり、またつけて渡ったり、一つ一つはしごの枠の中にお風呂のように入っていったり。それぞれの渡り方も自分の力量を考え、渡り楽しんでいました。

お部屋では、たんぽぽの子どもたちがたくさんきくぐみにやってきたり、きくの子どもたちが少したんぽぽぐみへ行ったり、入れ替わって遊んでいました。遅番でたんぽぽぐみは使っていますが、いつもと違った雰囲気で、それぞれが遊びを見つけて楽しんでいました。

きくぐみからたんぽぽぐみへ行ったり来たりも、子どもにとってはとても広い空間。もちろんじっくり遊んでいる子もいますが、あっちへ行ったりこっちへ行ったり、それもいい運動です。（Ｔ．Ｙ）

 

 

 

 

 

 

 

◆イメージする力。(たんぽぽ)

朝から小雨が降っていたので、お部屋で遊ぶことに。そんな天気をも吹き飛ばしてしまうのではないかというほどの元気いっぱいの子どもたちです。

ミッキー体操をしたあとに、「ぐるぐるどかーん」や「わ～お！」「サンサン体操」を流し、身体を動かしたり、「まねっこドンドン」で動物たちになりきって楽しみました。それでもまだまだ身体を動かし足りない子どもたち。廊下に巧技台のはしごとジャンプ台を用意しました。
お部屋ではシールも用意し、何がしたいのか、子どもたちに選択してもらいました。

廊下の巧技台はきく組も一緒に使うので、きく・たんぽぽのお部屋も自由に行き来してもいいよと伝えると、いつの間にかたんぽぽの子どもたちは普段あまり行くことがないからか、廊下ときく組のお部屋を満喫していました。

廊下へは行かず、お部屋でシールがしたいと言った子も何人もいて、とても集中して遊ぶ中でも、〇ちゃんと□くんは、貼りながら自分のイメージを伝え合っていました。
「これはね、おほしさまなの、キレイでしょ？」と〇ちゃん。今回は白い紙ではなく、紺色の紙を用意したので、もしかしたら『夜空』を思い浮かべたのかもしれません。いろんな色の大きさの異なるシールを紙一面に散りばめ、綺麗な夜空に大変身。素敵な発想です。

△ちゃんは、シールを貼り終えてどこかへ行ったのかと思うと、黄色い紐を持って戻ってきました。なにをするのかと思いきや、紐を貼ったシールにたらしています。「これ、さかなつりしてるの」と教えてくれました。△ちゃんにはどうやらこの紺色の紙は『海』をイメージさせたようでシールは『およぐ魚』＝さかなつり＝ひもがいる・・・という発想に繋がったようです。

真剣につりあげて、「つれたつれた」と嬉しそうに見せてくれました。
シール貼りからのそんな発想が生まれたことにも驚きです。どんなところから発展していくか計り知れない子どもたちの柔軟な発想力に無限の可能性を感じました。
S.S

 

 

 

 

 

 

 

◆刺激　(うみグループ)

今日はあいにくの雨。
子ども達は昨日プール開きをしたのでプールにはいるぞ！という気持ちで育子園に来たようでしたが、朝の会のときに「今日は雨が降っているのでプールには入れません。天気が良くて気温が高いときに入ろうね」と保育士から話があると悲しそうな表情を浮かべていました。「ママが明日曇りと雨っていってたよー」と〇ちゃんがいうとさらに悲しそうな表情を浮かべ、いつになったらプールに入れるかな…と恋しい気持ちになっていた子どもたちでした。

そんな子どもたちも気持ちを切り替え、室内で楽しく遊んでいました。
ひまわり組の△ちゃん、□ちゃん、〇ちゃんと保育士が塗り絵を楽しんでいるとゆり組、もも組の子どもたちがのぞきに来て「わー、きれい」「じょうず」などと保育士やお姉さん達が塗ったものを見て褒めていました。
すると、ひまわり組のお姉さんたちはとても得意げな顔をして「ここは丁寧にはみ出さないように塗ったんだ」と教えてあげたり、ひまわり組同士で塗り方の質問をしあってみたりとお互いに成長し合える話し合いができていました。
そんな姿を見て、ゆり・もも組の子どもたちは「先生、塗り絵くーだーさい」と言って塗り絵に夢中になり、黙々と塗り絵にいそしむ姿が多く見られました。
子ども達同士で刺激し合い、成長していく姿が垣間見えた今日でした。

(K.H)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

◆ニューバランス　(にじグループ）